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Savoir comment enseigner à distance des connaissances procédurales.
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Notions pédagogique en formation à distance
mode synchrone et/ou asynchrone
Planification d'une formation à distance
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Formation des formateurs à distance
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Design pédagogique
Enseigner à distance
des connaissances procédurales
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Toutes nos formations sont offertes en privé.
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même si votre entreprise est située en région.
Classe virtuelle en temps réel.
Discutez en direct avec votre formateur et profitez-en pour lui poser toutes vos questions,
même les plus pointues!
Partage d'écrans et de logiciels en temps réel.
Aucun déplacement urbain.
Encadrement personnalisé.
Particularité de cette formation
- Cette formation sera automatiquement adaptée à votre contexte de formation à distance en mode synchrone, asynchrone ou mixte.
Objectif général
- Être en mesure de concevoir des activités d'apprentissage favorisant effectivement la compréhension de procédures complexes.
Objectifs spécifiques
- Mettre à jour vos connaissances en pédagogie.
- Connaître les différents types de connaissances.
- Enseigner adéquatement en tenant compte des types de connaissances.
- Analyser vos contenus de formation.
- Faire ressortir les contenus de formation plus complexes à enseigner et profiter des conseils d'un expert.
- Planifier les stratégies pédagogiques pour enseigner adéquatement vos procédures complexes dans un contexte de formation à distance.
- Effectuer de nombreux exercices dirigés par un expert du domaine de la formation à distance.
Contenu de la formation
Obligatoire : vous devez avoir en main votre contenu de formation pour que nous puissions l'utiliser en classe comme base d'analyse et de réflexion. Ce contenu peut être présenté en formats PowerPoint, Word, Captivate, Articulate, Flash, etc.
Module 1 : comprendre les concepts de base.
Module 2 : établir quelles procédures complexes devront être analysées et adaptées.
Module 3 : connaître les notions pédagogiques essentielles à l'enseignement de procédures complexes.
Module 4 : développer des stratégies d'enseignement en tenant compte de votre contexte.
Module 5 : planifier des activités d'apprentissage.
Module 6 : tirer profit de la métacognition.
Module 7 : favoriser la rétention et le transfert.
À la suite de cette formation, vous saurez comment planifier des activités d'apprentissage favorisant la rétention et le transfert.
Voici quelques informations complémentaires
