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Toutes nos formations sont offertes en privé.
Nos formateurs se déplacent à vos bureaux
même si votre entreprise est située en région.
Classe virtuelle en temps réel.
Discutez en direct avec votre formateur et profitez-en pour lui poser toutes vos questions,
même les plus pointues!
Partage d'écrans et de logiciels en temps réel.
Aucun déplacement urbain.
Encadrement personnalisé.
Puisque toutes nos formations sont adaptées au contexte particulier de chaque client, nous pouvons nous vanter de n'avoir que des clients satisfaits!
Objectif général
- Cette formation vous permettra d'acquérir les connaissances théoriques et pratiques essentielles à la mise en place d'un programme de formation à distance.
Objectifs spécifiques
- Se positionner parmi les différentes approches théoriques.
- Tirer profit des notions de design pédagogique.
- Être en mesure de planifier un programme de formation à distance en se basant sur un cadre théorique solide et pertinent.
- Passer de la réflexion à l'action.
Durant cette formation privée, il sera question uniquement de votre contexte!
À la fin de cette formation, vous aurez en main une stratégie complète que vous pourrez utiliser lors de la mise en place de votre programme de formation à distance en mode asynchrone.
Cette formation est offerte exclusivement en privé afin de vous aider à atteindre vos objectifs plus rapidement.
Plusieurs membres d'une même équipe peuvent s'inscrire à une même formation. Nous recommandons toutefois de ne pas dépasser 15 participants.
Contenu de la formation
Module 1 : introduction à la formation à distance.
- Comprendre le vocabulaire de base.
- Différencier les approches théoriques en éducation.
- Éliminer les problèmes et les déceptions à l'aide d'une approche systémique.
Module 2 : se familiariser avec les différents modèles de design pédagogique.
- Établir des liens entre les modèles de design pédagogique et votre contexte de formation à distance.
- Planifier toutes les étapes d'un programme de formation en se basant sur « le bon » modèle de design pédagogique.
Module 3 : préciser la planification des activités d'apprentissage.
- Démêler les différents types de connaissances.
- Planifier des activités d'apprentissage tenant compte du type de connaissance impliqué.
- S'initier aux sciences cognitives.
- Prévoir les problèmes d'apprentissage à l'aide des sciences cognitives.
Module 4 : approfondir la réflexion quant aux bonnes pratiques dans le domaine de la formation à distance.
- Analyser de façon critique des cas précis.
- Répertorier les erreurs à éviter.
- Connaître les bonnes pratiques.
Module 5 : apprendre, enseigner, encadrer et évaluer.
- Planifier les activités d'apprentissage de façon plus précise.
- Prévoir les stratégies d'enseignement.
- Encadrer efficacement les apprenants tout en réduisant le sentiment d'isolement.
- Savoir quand évaluer ou non les apprentissages.
- Connaître toutes les stratégies d'évaluation à votre disposition ainsi que les méthodes d'analyse de ces résultats.
Module 6 : régler tous les problèmes avant qu'ils ne surviennent.
À la fin de cette formation, vous aurez en main un « plan de match » précis pour votre programme de formation à distance!
