Pédagogie de la formation à distance - Secteur des télécommunications Québec

Description du cours pédagogie de la formation à distance

Ces thèmes sont présentés à titre indicatif. Vous aurez l'occasion d'approuver un plan de cours sur mesure.

Contenu de la formation

Module 1

Comprendre le processus d'apprentissage.

Connaître les facteurs influençant le processus d'apprentissage chez les adultes.
Établir une stratégie générale d'apprentissage pour de nouveaux employés.

Module 2

Connaître et profiter de la psychologie cognitive.

Savoir comment fonctionne le cerveau humain afin d'adapter des cours au contexte de formation à distance.
Connaître les facteurs à considérer lors de l'élaboration d'un cours à distance.
S'inspirer de modèles cognitifs de l'apprentissage.
Tirer profit de la psychologie cognitive et des avancées dans le domaine des sciences de l'éducation.
Savoir comment favoriser l'apprentissage chez de nouveaux employés.

Module 3

Atelier : travailler avec l'approche par compétences.

Analyser votre contexte.
Comprendre et tirer profit de l'approche par compétences pour de nouveaux employés.
Connaître les règles d'élaboration de l'approche par compétences.
Établir la liste des compétences propres au contexte de formation de nouveaux employés.

Module 4

Déterminer quelles sont les compétences à développer chez de nouveaux employés.

Être en mesure de définir les types de compétences existantes.
Établir une liste de compétences à l'aide d'un cadre d'analyse et d'une liste de contrôle.

Module 5

Atelier : adapter des contenus de formation.

Être en mesure de récupérer des contenus de formation existants afin de les adapter au contexte de formation à distance.

Module 6

Atelier : scénariser les activités d'enseignement en tenant compte des compétences ciblées.

Créer un scénario de formation à distance (atelier de scénarisation en classe).
Notez que ce module sera automatiquement adapté à votre contexte.

Module 7

Atelier : scénariser les activités d'apprentissage.

S'inspirer de plusieurs exemples d'activités d'apprentissage.
Planifier et scénariser des activités d'apprentissage destinées aux nouveaux employés.

Module 8

Atelier : scénariser les interactions.

Offrir un contexte d'apprentissage agréable et enrichissant.
Éviter l'effet labyrinthe.
Prévenir les baisses de motivation qui pourraient nous être imputées.
Travailler avec une liste de contrôle afin d'éviter les pièges et les erreurs communes.

Détails de la formation privée

Durée : 30 heures de formation.
3 heures d'accompagnement (possibilité de plus d'heures).

Approche par compétences

À la suite de cette formation, vous serez en mesure de :

comprendre les processus d'apprentissage;
travailler avec l'approche par compétences;
adapter des contenus de formation;
appliquer des stratégies pédagogiques adaptées à votre contexte de formation à distance;
scénariser des activités d'enseignement et d'apprentissage;
gérer les interactions;
améliorer la qualité globale des formations à distance offertes aux nouveaux employés.

Contexte de cette formation

Pendant cette formation, il sera question uniquement de votre contexte et de vos contenus.

Avantages de cette formation privée

Cours privé.
Cours sur mesure.
Encadrement et accompagnement personnalisé.
Atteinte plus rapide de vos objectifs.
Développement rapide de compétences spécifiques.
Sentiment d'être en contrôle de la situation.
Possibilité d'obtenir des réponses à vos questions rapidement et en tout temps.

Formation des formateurs à distance en classe virtuelle - eLearning Canada

Formation des formateurs à distance - eLearning Canada

Cours spécialisés dans le domaine de la formation à distance

Formations techniques - Conception de formation à distance

cours en classe virtuelle - formation à distance

Pourquoi pas une classe virtuelle ?

Toutes nos formations sont également offertes en classe virtuelle en direct. Notre expertise est basée sur une solide expérience acquise au fil des ans depuis 2008. N'hésitez pas à communiquer avec nous pour de plus amples renseignements quant au fonctionnement de nos classes virtuelles en direct.

Notre différence : 100 % des participants sont en classe virtuelle de façon équitable. Il ne s'agit pas d'un cours en classe traditionnelle auquel des personnes géographiquement éloignées assistent de façon solitaire. Il n'y a donc jamais de laissés pour compte ! Notre approche est humaine et chaleureuse. Tout l'environnement est adapté au contexte de formation en ligne afin d'éviter le sentiment d'éloignement géographique et l'isolement. Les stratégies pédagogiques respectent les plus hauts standards du domaine de la formation à distance en mode synchrone. Le rythme est adapté et les discussions favorisent les apprentissages réels et durables. Rien n'est improvisé ou laissé au hasard.

Services aux entreprises - centre de formation agréé

Notre équipe se démarque par son désir sincère d’aider les gens dans leur processus d’apprentissage. Chaque jour, notre mission consiste à offrir des formations de qualité supérieure dans un environnement d’apprentissage positif, collaboratif, stimulant et enrichissant.