Par Julie Coutu, formatrice spécialisée et conférencière en intelligence artificielle, communication, technologies et andragogie.
Engagée à aider les organisations à repousser les limites de l’apprentissage et à renforcer l’impact de leurs formations.
Bienvenue dans un univers où la formation rencontre la créativité numérique.
Et si vos formations devenaient plus engageantes, vos communications plus percutantes, vos outils technologiques mieux exploités ?
Explorez une collection d’articles conçus pour piquer votre curiosité et nourrir votre réflexion : stratégies en formation à distance, astuces en conception pédagogique, expériences UX mémorables, puissance de l’IA (ChatGPT, Adobe, Articulate, Figma…) appliquée à vos projets, design graphique au service de l’apprentissage, rédaction technique et marketing ciblé.
Formateurs, concepteurs, gestionnaires ou créateurs de contenu : ici, chaque lecture ouvre une porte vers de nouvelles idées.
Vous aspirez à concevoir des formations qui marquent, à communiquer avec clarté et impact, à exploiter pleinement les outils numériques et l’intelligence artificielle ?
Prenez le temps de parcourir, de réfléchir, de vous laisser inspirer. Parce que bien former, c’est d’abord bien imaginer.
Je suis sous le choc. Je travaille avec la suite Adobe depuis bientôt 30 ans... Et, récemment, j'ai réalisé que plus de la moitié des outils et des options de Photoshop sont maintenant désuets. Rien de moins. Par exemple, je ne vois pas le jour que je réutiliserai le tampon de duplication! Et vous, l'utilisez-vous encore?
Lire l'article
Mon premier réflexe en découvrant le modèle a été l’enthousiasme. Enfin une tentative structurée pour clarifier qui fait quoi entre nous et les machines. Puis, après la frénésie des premiers jours et quelques bonnes nuits de sommeil, une autre question s’est imposée : où est le piège, ou au minimum l’angle mort?
Lire l'article
Qu’on se le dise : avec ADDIE, on se sent à l’étroit dans ce nouvel environnement de conception assistée par l’intelligence artificielle. C’est le constat que font Hilali et Chergui (2025), qui proposent un modèle repensé pour notre époque : ADGIE. Même structure, même logique, mais avec une différence majeure : l’IA n’est plus périphérique, elle est intégrée à chaque étape. Non pas pour nous remplacer, mais pour travailler avec nous.
Lire l'article
Différencier formation et information : voilà l’enjeu initial! On a dit que les formations devaient être plus interactives. D’accord. Mais, réservez les activités interactives strictement pour les contenus stimulant le développement de compétences. Les informations ou les éléments de contextualisation ne méritent pas d’interactions. Les apprenants n’y verront qu’une perte de temps et d’énergie!
Lire l'article
Vous l’avez sûrement vécu. Une discussion entre collègues qui glisse un peu. Rien de dramatique. Un échange où quelqu’un veut « juste aider », mais vous sentez un malaise. Ou un collègue insiste sur les conséquences « pour le bien de l’équipe », mais l’argument ressemble plutôt à une pression déguisée. Ces situations surviennent partout, même dans les milieux les plus collaboratifs.
Lire l'article
Pourquoi certaines formations captivent dès la première minute… tandis que d’autres s’oublient avant la fin de l’introduction?
Lire l'article
Pour qu'un avatar soit apprécié, les personnes formées doivent savoir que ce n'est pas un vrai humain. S'ils apprennent plus tard que c'était un avatar, alors il y a une rupture de confiance.
Lire l'article
Désormais, un apprenant peut compléter une formation de façon automatique grâce à son assistant Atlas… Donc, il n’a plus besoin de terminer une formation par lui-même et vous ne le saurez jamais! La tricherie à son paroxysme.
Lire l'article
Depuis l’arrivée de ChatGPT (et les autres), nous avons tous expérimenté (parfois avec enthousiasme, parfois avec méfiance) leur capacité à générer en quelques secondes des plans de formation. Et il faut l’admettre : c’est impressionnant.
Lire l'article
On parle aujourd’hui d’agents capables de suivre un apprenant sur toute la durée d’un parcours, de s’adapter à son niveau, d’offrir des explications contextuelles, de poser des questions stratégiques et même de détecter des signes de confusion ou de répétition inutile.
Lire l'article
En quelques mois, les outils comme ChatGPT, Midjourney, Synthesia, Vyond ou Canva AI se sont introduites dans nos boîtes à outils de formation. Au début, on les explorait avec curiosité. Aujourd’hui, ils transforment profondément notre façon de travailler.
Lire l'article
La satisfaction post-formation des apprenants représente un piège trompeur. Les études récentes convergent vers une réponse nuancée : une satisfaction élevée ne garantit pas nécessairement un développement de compétences réel ou durable.
Lire l'article
Rendre la personne consciente de son processus d’apprentissage, la responsabiliser et lui donner le goût de s’impliquer. Sans oublier que ces stratégies offrent plein d’occasions d’ancrer les connaissances et de les transposer en pratique dans la vraie vie. Rien que ça! 🙂
Lire l'article
On néglige le « E » du modèle ADDIE depuis trop longtemps. C’est vrai, évaluer et effectuer des itérations, c’est long et cher. Alors, comment l’intelligence artificielle peut-elle redonner au « E » toute la place qui lui est due?
Lire l'article
Depuis 2023, l’IA générative Adobe Firefly permet de produire des images à partir de prompts textuels. En 2025, Adobe a déployé de nouvelles fonctionnalités pour la génération de vidéos et d’effets sonores. Adobe Firefly permet de briser le syndrome de la page blanche en accélérant la phase de conception visuelle.
Lire l'article
L’évaluation des formations est un enjeu central dans l’apprentissage professionnel. Pourtant, de nombreux modèles d’évaluation utilisés aujourd’hui reposent sur des approches obsolètes qui ne tiennent pas compte des nouvelles réalités de la formation, notamment en ligne et asynchrone. Il est donc essentiel de revoir ces modèles pour mieux mesurer l’impact réel des formations et garantir un apprentissage efficace et durable.
Lire l'article
Le découplage cognitif désigne la séparation entre l'acquisition théorique des connaissances et leur application concrète. Ce phénomène est particulièrement présent dans les formations en ligne asynchrones, où les apprenants consomment du contenu sans disposer d'opportunités immédiates de mise en pratique.
Lire l'article
Nos formations à distance se distinguent par des stratégies pédagogiques convenant particulièrement à ce contexte. Ainsi, nous visons le maintien des standards les plus élevés pour nos formations à distance. De la sorte, nous favorisons des apprentissages riches, concrets, utiles, contextualisés et durables. Personne ne s'endort durant nos formations en classe virtuelle. Les activités d'apprentissages sont stimulantes. Tous les participants sont engagés et participent activement. Et il n'y a jamais de laissés pour compte !
Nos cours privés nous permettent de vous offrir une approche personnalisée tenant compte de votre contexte et de vos besoins. De plus, nous créons des activités d’apprentissage convenant parfaitement à votre contexte. Ainsi, vous apprenez ce qui servira vraiment.
Depuis 2008, Alias Formation se positionne à l'avant-garde de l'éducation professionnelle avec une spécialisation pointue dans la formation en classe virtuelle, enrichissant les domaines cruciaux de la communication écrite, graphique et du marketing. Notre mission est de fournir des formations d'excellence qui répondent aux exigences du marché du travail contemporain, tout en s'adaptant aux besoins spécifiques de chaque apprenant.
Nous exploitons les technologies éducatives les plus innovantes pour offrir des sessions de formation en direct, permettant une interaction immédiate et un apprentissage collaboratif. Nos classes virtuelles sont conçues pour simuler un environnement de salle de classe traditionnel, tout en offrant la flexibilité et l'accessibilité de l'apprentissage en ligne.
Alias Formation inc. contribue à l’amélioration de la productivité des entreprises en leur donnant accès à des activités de formation structurantes. Notre engagement à vous offrir rien de moins que l’excellence vous assure que vous profiterez de la meilleure formation sur le marché. Ci-dessous, voici quelques clients que nous avons eu le plaisir d'aider.
Notre mission consiste à accompagner les entreprises dans le développement de compétences utiles et concrètes. Année après année, nos clients sont de retour afin de bonifier les formations reçues ou pour former des employés supplémentaires. Nous sommes fiers de jouer un rôle positif dans le développement de la main d’œuvre, surtout dans le contexte économique actuel.
Liste de nos clients
Notre équipe se démarque par son désir sincère d’aider les gens dans leur processus d’apprentissage. Chaque jour, notre mission consiste à offrir des formations de qualité supérieure dans un environnement d’apprentissage positif, collaboratif, stimulant et enrichissant.
Du lundi au jeudi
• De 9 h à 12 h et de 13 h à 16 h
Le vendredi
• Fermé
